Communication ou actes de conférence (colloque, congrès et symposium)
Communication non publiée
(Barry et Murray, 2017)
Barry, S. et Murray, N. (2017, 8-9 mai). Accroître la motivation des cégépiens dans les cours de mathématiques : analyse des pratiques pédagogiques [Résumé]. 85e Congrès de l’ACFAS, Montréal, Québec. https://www.acfas.ca/evenements/congres/programme/85/enjeux-recherche/2/c